Impulsa la formación de comunidades de aprendizaje compuestas por redes de personas y conocimientos, con el objetivo de facilitar el acceso a la información a través de la Red de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Cuyo.

Sistema Integral Nacional de Archivos Electrónicos, el cual tiene como objetivo desarrollar, divulgar y coordinar la implementación de un Modelo Integral para la Gestión de Archivos Electrónicos en el Estado Colombiano, que permita la homogenización y estandarización de los procesos de conservación y preservación del patrimonio documental del país, mediante la aplicación de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones TIC, articulando principios archivísticos, técnicos y de aseguramiento de la calidad.

Banco de experiencias didácticas italianas

Este trabajo propone un modelo unificado para la definición de los sistemas de organización del conocimiento (SOC). Tras un recorrido a través de diferentes definiciones de SOC y las tipologías resultantes, se realiza un relevamiento de las debilidades teóricas señaladas en la bibliografía disponible. Se revisan las nociones de clasificación, organización del conocimiento y sistemas de organización del conocimiento.

Artículo de Enrique Herrera-Viedma, Carlos Porcel y Lorenzo Hidalgo publicado en Hipertext.net, n. 2 (2004) que realiza una síntesis de los sistemas de recomendación y filtrado colaborativo en el ámbito web

Página mantenida por Roosewelt Lins Silva dedicada al difundir y evaluar el uso de aplicaciones Open Source en bibliotecas. Incluye presentacines, documentos y demostraciones

Herramienta web de código abierto orientada a gestionar textos electrónicos, libros y bibliotecas digitales. Dispone de funcionalidades orientadas a operar con diversas estructuras de granularidad de contenidos.

Sitio de la especificación y protocólo sitemaps, un esquema XML utilizado por Google y Yahoo para identificar páginas en sitios y optimizar el grado de precisión en los procesos de indexado

Sitio de la comunidad argentina de Koha que ofrece acceso a documentación en español sobre la herramienta, procesos de migración (ej: ISIS a Koha) y manuales de catalogación entre otros recursos

Ponencia de Silvia Anselmi presentada a la 69vo congreso de IFLA (Berlin, 2003) que presenta una mirada general sobre la formación profesional en el área de Bibliotecología, Ciencia de la Información y Documentación en las universidades argentinas. Además, se examina el estado actual de la oferta y desarrollo de escuelas, planes de estudio, educación a distancia, posgrado, educación continua en el país y el trabajo efectuado en el contexto del Mercosur.

Artículo de Nancy Gómez y María Colombo acerca del estado de las bibliotecas de universidades públicas en Argentina (1997).

Red social de lectores de Brasil. Ofrece funcionalidades basadas en títulos, autores, editoriales, grupos de lectura, intercambio de libros, reseñas y más

Servicio desarrollado por poolpart

Reporte de implementaciones de web services de vocabularios controlados que utilicen Skos-Core

Herramienta open source desarrollada en JAVA por Thomas Francart que permite generar diversas formas de presentación en HTML y PDF utilizando SKOS-core

SKOS Simple Knowledge Organization System Reference W3C Recommendation 18 August 2009

SLiMS (Senayan Library Management System) es un SIGB de código libre que ofrece todas las capacidades clásicas de un sistema integral, dispone también de funcionalidades compatibles con la arquitectura de un repositorio digital e intefaces de búsqueda federada. Es una herramietna web y requiere PHP y MySql

Sitio que ofrece acceso a informes sobre posicionamiento, composición, estructuras de enlaces de sitios en la web. Es posible acceder a los datos a través de web services

Aplicación Web para la confección de diagramas espaciales de todo tipo liberada bajo licencia LGPL. Desarrollada en php, MySql y Ayax. Permite crear paletas de símbolos, establecer relaciones y diagramar circuitos con URL unicas por diagrama.

Sobek es una herramienta de minería de texto para usos educativos. Se ha utilizado en diversas tareas, como ayudar a los docentes en el proceso de evaluación de actividades de producción textual, o en actividades de lectura y escritura. Tiene soporte para portugués e inglés