Informe elaborado por Clemencia Montalvo para el Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina y el Caribe (CERLALC) que presenta un estado del arte de la formación formal bibliotecaria en América del Sur.

Ponencia de J. Alonso Arévalo, M. J. Echeverría Cubillas y S. Martín Cerro acerca de los procesose indicadores de calidad en el ámbito de las bibliotecas universitarias.

Artículo de Tony Lozano publicado en el Boletín de la AAB, n.69 (2002). Esboza los cambios que han tenido lugar a través de los años y formula algunas hipótesis de cuál será su futuro. Se analizan y detallan las barreras que se le presentan al uso cada vez mayor de la tecnología. Finalmente se estudia lo que los responsables de las bibliotecas necesitan hacer para llevar a cabo estos cambios.

Trabajo realizado por el Centro de Estudios para la Producción (CEP), Secretaría de Industria, Comercio y de la Pequeña y Mediana Empresa, Ministerio de Economía y Producción (Argentina) sobre el estado de la industria del libro en Argentina. Incluye reseña histórica.

Libro editado por la Asociación Interacción Persona-Ordenador que realiza una introducción y descripción de las principales áreas de estudio en el campo de la interactividad entre personas y computadoras (HCI).

Artículo de Soria Ramírez Verónica publicado en Biblioteca Universitaria, n.2,v.6 (2003) acerca de los nuevos modelos de comunicación científica emergentes a partir de los e-print.

Artículo de Denisse Garón acerca de la necesidad de espacios lúdicos en la infancia

Análisis y reseña realizado por Antonia Heredia Herrera

Presentación realizada por Marshall Breeding en el contexto del Seminario: “Las nuevas tecnologías y los servicios de bibliotecas” realizado por ABUC (Córdoba, dic 2009) sobre el futuro de los procesos de automatización en las bibliotecas. Propone un cambio radicar basado en el pasaje de los sistemas integrados hacia la articulación de servicios entre aplicaciones a través del modelo SOA (services oriented architecture)

Sitio dedicado a la profesión, diseñado por María de los Angeles Ceballos.

Sitio dela Editorial NUEVO PARHADIGMA, dirigida a bibliotecarios y especialistas de la información. Incluye enlaces útiles y de interés profesional

Trabajo de Juan Martínez-Val que releva los conceptos de orden, totalidad, estructuración de la información y cognición y su influencia en la percepción.

Artículo de J. J. Fuentes Romero publicado en el Boletín de la Asociación Andaluza de Bibliotecarios,v.17,n.68 (2002) que realiza un análisis del concepto de planificación estratégica y presentación de la encuesta realizada por la biblioteca nacional de Nueva Zelanda en la que se estudió la aplicación de este tipo de planificación en 11 bibliotecas nacionales.

La propuesta elaborado por Tim Bernes-Lee para el desarrolla de un ambiente para compartir información entre personas (y máquinas) y los ejemplos de HiperMedia de referencia http://info.cern.ch/NextBrowser.html

Informe de Preservación y Tecnología de Acceso elaborado por M. Stuart Lynn y el Technology Assessment Advisory Committee de la Commission on Preservation and Access.

La guía aborda los caminos para la elección y formación de los términos que integran un vocabulario controlado desde la selección inicial hasta la estandarización terminológica. A partir de ejemplos tomados de tesauros en uso, se describen los aspectos que intervienen en el control del vocabulario con el objetivo guiar de manera sencilla a bibliotecarios, archivistas, terminólogos, traductores, profesionales de gestión de conocimiento en la selección y normalización de los términos

Testo de Donis A. Dondis (Gustavo Gili, 1973) que realiza una breve cronología e introducción de los usos comunicativos de la imagen

Herramienta web para realizar experimentos basados en el paradigma de Libet, según el cuál la conciencia convalida procesos más rápidos que ocurren en un nivel no consciente.

El Laboratorio de Estudios Métricos de Información (LEMI), se crea en el Departamento de Biblioteconomía y Documentación, de la Facultad de Humanidades, Comunicación y Documentación de la Universidad Carlos III de Madrid, en el marco de la actividad docente e investigadora de dicho departamento.

Revista digital de pensamiento editada un grupo de investigación en nuevas tecnologías y gestión del conocimientode la Universidad de Castilla La Mancha (España).