Presentación de José Ruperto Arce D. (2003) sobre las problemáticas emergentes para los servicios bibliotecarios y la circulación de información en general a partir de los marcos legales de los derechos de autor

Artículo de Johan Söderberg publicado en First Monday, v. 7,n. 3 (2002) que realiza una revisión histórica y crítica de la noción de propiedad intelecutal

Texto de Martín Hopenhanyn acerca del vínculo entre cultura y política en el contexto de la globaliazión como fenómeno. El documento fue producido en el contexto del Grupo de Trabajo de CLACSO Cultura y transformaciones sociales en tiempos deglobalización.

Presentación realizada por Elias Sanz Casado en el contexto del Ciclo de Conferencias organizado por la Carrera de bibliotecología de la Universidad de La Platae (2004)

Excelente video explicativo (en flash) que explica las ventajas del licenciamiento de contendios originales a través de Creative Commons.

Sitio del Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina y el Caribe (CERLAC) que recopila leyes, normativas,reglamentos y jurisprodencia relativa a los derechos de autor en el ámbito de América Latina y el Caribe.

Trabajo realizado por el Centro de Estudios para la Producción (CEP), Secretaría de Industria, Comercio y de la Pequeña y Mediana Empresa, Ministerio de Economía y Producción (Argentina) sobre el estado de la industria del libro en Argentina. Incluye reseña histórica.

Directrices elaboradas para la IFLA (Informes Profesionales de la IFLA, n.76) por Gyda Skat Nielsen y Birgitta Irvall. Abarca la definición de dislexia y su abordaje en el contexto de la biblioteca

Directrices elaboradas para la IFLA (Informes Profesionales de la IFLA, n.24, 2da. ed, 2000) por John Michael Day.

Presentación realizda por Nancy Gómez y Olga Arias en las 10as Jornadas de Bibliotecas Universitarias (ABGRA, 2005).

Libro de David Bravo sobre las prácticas en torno a la propiedad intelectual y las formas sociales de apropiación, circulación y producción de bienes culturales. liberado bajo una licencia Creative Commons que permite todo tipo de usos (citarlo, reproducirlo, crear obras derivadas a partir de él).

Presentación de Gonzalo Abril que aborda la noción de información desde una perspectiva histórica y en tanto construcción social.

Versión digital del libro coordinado por Hugo Chumbita publicado por la Dirección Nacional de Estudios y Documentación y la Universidad de Belgrano (1999). Abarca aspectos ligados al derecho al acceso, la protección de datos y la protección de fuentes y el derecho a la información en el ámbito argentino

Ponencia de Antonio Bellofatto,Tatiana Carsen, y María Rosa Lombardo presentada en el Simposio Virtual sobre Evaluación de Calidad (SAI, 2002). Compara la metodología de dos encuestas de satisfacción de usuarios aplicadas una en la Biblioteca Central de una Universidad Nacional situada en la provincia de Buenos Aires (BCUN) y otra en las bibliotecas de Victoria University of Wellington (Wellington, Nueva Zelanda) y Lincoln University (Christchurch, Nueva Zelanda). (VUW/LU).

Decreto que estipula la creación organizativa de la biblioteca nacional argentina como organismo autárquico en el ámbito de la Secretaría de Cultura de la Presidencia de la Nación. Incluye objetivos, misión y estructura

Versión digital del libro de Pekka Himanen que aborda la temática de la ética hacker como construcción de subjetividades y prácticas en el contexto de la sociedad de la información. Prólogo de prólogo de Linus Torvalds y epílogo de Manuel Castells.

Tesis doctoral de María Jesús Lamarca Lapuente presentada a la Universidad Complutense de Madrid que aborda la definición del hipertexto, su emergencia y tratamiento en el contexto documental

Artículo de Anibal Ford publicado en DataGramaZero, v.2, n.2 (2000) que realiza un análisis intentando diferenciar discursos hegemónicos, proyectos políticos y estrategias de construcción en torno a las tecnologías de información y comunicación

Potente análisis realizado en el contexto del proyecto Silkworm. Silkworm es un proyecto dedicado a analizar las razones y factores que distancian los paradigmas funcionales de algunos proyectos Web (google, Amazon) de los paradigmas bibliotecarios.

Estudio realizado por el Center for Studies in Higher Education (UC Berkeley) sobre los usos académicos en el campo de las humanidades y las ciencias sociales de los documentos digitales