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Interesante formalización elaborada por Ana María Montoya Velázquez y Lina Marcela Velázquez Pantignoc para el desarrollo de colecciones en bibliotecas infantiles.

Pautas elaboradas por la sección Sección de Bibliotecas Infantiles y Juveniles de IFLA.

Directrices de servicio establecidas por la sección Sección de Bibliotecas Infantiles y Juveniles de IFLA (2003).

Artículo de Denisse Garón acerca de la necesidad de espacios lúdicos en la infancia

Versión en castellano de las directrices elaboradoas por IFLA/UNESCO (2002)

Conferencia de Jean Hébrard ofrecida en la Biblioteca Nacional Argentina (octubre, 2000) sobre la emergencia del rol alfabetizador en las instituciones seculares y la institución escolar en particular.

Versión electrónica del libro de Villar Arellano. Contiene una serie de actividades formativas para desarrollar en la biblioteca escolar. Está dirigida al profesorado de Educación Primaria y Secundaria.

Libro editado por el Centro de Documentación del Servicio de Renovación Pedagógica del Departamento de Educación y Cultura de Navarra. Da una serie de consejos muy útiles para la organización de la biblioteca escolar. Presenta también varios anexos que reproducen los documentos necesarios para la organización y funcionamiento de la misma.

Material publicado por el Departamento de Educación y Cultura de Navarra. Realiza una presentación de la Clasificación Decimal Universal y su aplicación para la organización de una biblioteca escolar.

Libro de Victor Moreno editado por la Dirección de General de Educación de Navarra. En la primera parte ofrece unas consideraciones sobre la lectura, la educación lingüístico-literaria y las técnicas de animación. En la segunda parte propone una serie de actividades para realizar en la biblioteca escolar organizadas en dos grandes ejes: el libro objeto de reflexión y los elementos del libro.

Libro de Mariano Coronas editado por la Dirección General de Educación de Navarra. Contiene reflexiones sobre la lectura y el papel que la biblioteca escolar puede ejercer en la creación de hábitos lectores, presenta el desarrollo de numerosas actividades culturales organizadas desde la biblioteca escolar.

Artículo de Mari Carmen Marcos publicado en Flumen: Revista de la Escuela de Magisterio de Huesca, 3 (1998).

Orientaciones didácticas para la Formación de usuarios de biblioteca escolar. Documento elaborado por la Biblioteca del Docente de la Cdad. de Buenos Aires

Artículo de María José Bueno Monreal aparecido en la revista Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 1(0), 1997.

White paper preparado por Penny Moore para la UNESCO, la Comisión estadounidense de Bibliotecas y Ciencias de la Informaciónthe y el Foro Nacional sobre Alfabetización Informacional del Reino Unido.

Material elaborado por Dirección General de Cultura y Educación
de la provincia de Buenos Aires en 2007. Libro elaborado por Margarita Holzwarth, Beatriz Hall y Adriana Stucchi con la participación de Graciela Sedó, Diana Tarnofky, María Magdalena Welschen, Eugenia Straccali, Marcela Terry y Andrea Martinoli

School Library Media Quarterly Online (ISSN 1098-738X) is an official journal of the American Association of School Librarians. The purpose of the journal is to publish substantive, refereed articles to inform, inspire, motivate, and assist school library media practitioners in integrating theory and practice; to encourage scholarship and research in the school library media field, education, psychology, and other related disciplines.

Blog dedicado a bibliotecología y en especial bibliotecas escolares de la Ciudad de Buenos Aires.